Syftet med denna studie var att undersöka hur flickor/kvinnor och pojkar/män framställs utifrån Nikolajevas motsatsschema i fem barnböcker av Astrid Lindgren, alltså Pippi Långstrump (1945), Barnen på Bråkmakargatan (1958), Madicken (1960), Bröderna Lejonhjärta (1973) och Ronja rövardotter (1981). Vårt syfte var även att undersöka hur framställningen av flickor/kvinnor respektive pojkar/män utifrån Nikolajevas motsatsschema skiljer sig i de olika böckerna, samt att undersöka hur könsmönstren förändrats över tid i de analyserade böckerna, utifrån Nikolajevas motsatsschema. Våra forskningsfrågor var “Hur skildras flickor/kvinnor respektive pojkar/män i de undersökta böckerna?”, “Hur skiljer sig framställningen av flickor/kvinnor respektive po...
Uppsatsen analyserar Astrid Lindgrens karaktärer Pippi Långstrump och Ronja Rövardotter. Litteratura...
Astrid Lindgrens litteratur har påvirket og underholdt mennesker verden over. Som allalderlitteratur...
Läroplan för förskolan (2018) beskriver att förskolan ska arbeta med att motverka stereotypiska köns...
Uppsatsen analyserar Astrid Lindgrens böcker Barnen på Bråkmakargatan (1958) och Madicken (1960) ur ...
Syftet med uppsatsen är att undersöka vilka adjektiv som används för att beskriva flickor respektive...
Som medmänniskor och i lärarprofessionen anser jag att vi måste ha en bra förståelse för genus, då d...
Syftet med uppsatsen är att ta reda på hur syskonrelationer framställs i två av Astrid Lindgrens böc...
Syftet med uppsatsen är att ta reda på hur syskonrelationer framställs i två av Astrid Lindgrens böc...
Syftet med den här studien är att utföra en text- och bildanalys av Astrid Lindgrens böckerLotta på ...
Denna uppsats analyserar Astrid Lindgrens roman Vi på Saltkråkan (1964), det enda av Lindgrens alla ...
Denna studie synliggör normbärande och normbrytande egenskaper hos fyra huvudkaraktärer i fyra kapit...
Denna uppsats analyserar Astrid Lindgrens roman Vi på Saltkråkan (1964), det enda av Lindgrens alla ...
Författarnas syfte med uppsatsen är att undersöka om det finns någon skillnad på barns och elevers k...
Denna studies syfte är att undersöka hur döden och livet efter döden skildras i ett antal barnböcker...
Syftet med studien var att analysera bilderböcker av två författare, Elsa Beskow och Pija Lindebaum,...
Uppsatsen analyserar Astrid Lindgrens karaktärer Pippi Långstrump och Ronja Rövardotter. Litteratura...
Astrid Lindgrens litteratur har påvirket og underholdt mennesker verden over. Som allalderlitteratur...
Läroplan för förskolan (2018) beskriver att förskolan ska arbeta med att motverka stereotypiska köns...
Uppsatsen analyserar Astrid Lindgrens böcker Barnen på Bråkmakargatan (1958) och Madicken (1960) ur ...
Syftet med uppsatsen är att undersöka vilka adjektiv som används för att beskriva flickor respektive...
Som medmänniskor och i lärarprofessionen anser jag att vi måste ha en bra förståelse för genus, då d...
Syftet med uppsatsen är att ta reda på hur syskonrelationer framställs i två av Astrid Lindgrens böc...
Syftet med uppsatsen är att ta reda på hur syskonrelationer framställs i två av Astrid Lindgrens böc...
Syftet med den här studien är att utföra en text- och bildanalys av Astrid Lindgrens böckerLotta på ...
Denna uppsats analyserar Astrid Lindgrens roman Vi på Saltkråkan (1964), det enda av Lindgrens alla ...
Denna studie synliggör normbärande och normbrytande egenskaper hos fyra huvudkaraktärer i fyra kapit...
Denna uppsats analyserar Astrid Lindgrens roman Vi på Saltkråkan (1964), det enda av Lindgrens alla ...
Författarnas syfte med uppsatsen är att undersöka om det finns någon skillnad på barns och elevers k...
Denna studies syfte är att undersöka hur döden och livet efter döden skildras i ett antal barnböcker...
Syftet med studien var att analysera bilderböcker av två författare, Elsa Beskow och Pija Lindebaum,...
Uppsatsen analyserar Astrid Lindgrens karaktärer Pippi Långstrump och Ronja Rövardotter. Litteratura...
Astrid Lindgrens litteratur har påvirket og underholdt mennesker verden over. Som allalderlitteratur...
Läroplan för förskolan (2018) beskriver att förskolan ska arbeta med att motverka stereotypiska köns...